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4. Repercusiones del control de la diabetes en la vida escolar


4.6 Actividades extraescolares. Celebraciones

Cuando un colegio o instituto escolarice niños o jóvenes con diabetes, deberá tener en cuenta que ninguna de las actividades escolares o extraescolares que organice los marginan.

Los niños y sus padres deben conocer con suficiente antelación la actividad que van a llevar a cabo (el horario, la duración, el ejercicio físico que va a suponer, la comida en caso de realizarse fuera de casa...) para poder tomar decisiones en cuanto a insulina, comida, etc.

La diabetes no impide al niño la realización de actividades extraescolares organizadas por la escuela. No dejarle acudir a estas excursiones sería una grave discriminación.

Las salidas escolares (p. e. excursiones, campamentos, esquí,…) suponen siempre pasar un período más o menos largo fuera de casa (con alteración de los horarios habituales de comidas) y un aumento de la actividad física, requiriendo por parte del profesorado y de los niños (y sus familias) unas ciertas previsiones:

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El profesor y/o monitor deberá acordarse y recordarles que deben disminuir la dosis de insulina (según pauta que el chico sabe y debe tener escrita) tanto de día, como de noche, por el riesgo de hipoglucemia.

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El niño o adolescente debe portar una identificación personal.

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Si la salida es de corta duración debe llevar consigo alimentos (o bebidas) con hidratos de carbono sencillos (o de absorción rápida), por ejemplo: azucarillos, bebidas azucaradas como refrescos, colas, tabletas de Glucosport, ... Además de productos con hidratos de carbono de absorción lenta, por ejemplo: un bocadillo pequeño, galletas, yogurt,... por si hay que retrasar la comida accidentalmente.

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En caso de salidas de larga duración, además de lo anterior, el niño con diabetes debe llevar:

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Jeringuillas, agujas e insulina en cantidad suficiente (al menos para tres días más de los días previstos de salida). En general, es más cómodo llevar la insulina en plumas autoinyectoras y precargadas.

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Glucómetro, microagujas, pinchador.

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Tiras reactivas de sangre y orina.

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Glucagón.

El glucagón es una hormona que produce el efecto contrario al de la insulina: aumenta la cantidad de glucosa en sangre.

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Documento con el plan de tratamiento.

 

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El material ha de estar bien guardado y protegido para que no se pueda perder. El glucagón ha de ir en recipiente isotérmico y estar siempre a mano.

Las celebraciones escolares

Se pueden organizar magníficas fiestas con actividades alternativas al consumo de comida.

En todos los colegios e institutos existen celebraciones escolares que aparecen en la programación general del centro escolar (carnaval, castañada, navidad, etc.) y otras de carácter más particular, como los cumpleaños o festividades espontáneas. En todas ellas es absolutamente recomendable que el niño y su familia sepan qué se va a hacer (horarios, comidas, ejercicio, etc.) con el suficiente tiempo de antelación para poder programar la participación del niño sin correr riesgos de hipoglucemias o hiperglucemias.

En cuanto a la celebración de fiestas y cumpleaños, debemos estimular que se realicen con actividades alternativas al consumo de comida; pueden celebrarse estupendas fiestas sin alimentos, recurriendo a bailes, juegos, disfraces, canciones, juguetes, pegatinas, "tazos", canicas, etc.

Es una buena recomendación para todos los chicos (aún sin tener diabetes) evitar las tartas, caramelos y dulces en general.



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Si deseas hacernos alguna consulta, escríbenos a: abc@fundaciondiabetes.org

 

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