Uno de cada tres niños no sabe medirse la glucemia, pero un 81% debe realizarse un autocontrol durante la jornada escolar. ¿Quién les ayuda?. El 31% recibe ayuda de un profesor u otra persona en el colegio, pero el 34% no recibe ninguna ayuda en el colegio, entonces, ¿cómo hacen?.

Un 68% no sabe pincharse la insulina y un 78% no sabe la cantidad de insulina que se tienen que pinchar: nos volvemos a hacer la pregunta de antes, ¿quién les ayuda?. El hecho es que un 25% han tenido que cambiar la pauta de insulina por la falta de colaboración del colegio, es decir, uno de cada cuatro.

Así que, en vista de estos números, es bastante lógico que la media conteste que la diabetes ha influido bastante en su vida familiar. En cambio, pasa a ser preocupante la respuesta cuando el 59% de los cónyuges ha tenido que cambiar su actividad laboral para atender a su hijo.

Pero después nos hemos centrado en los colegios, para asombrarnos cuando a uno de cada cuatro padres le han puesto algún problema en el colegio cuando ha comentado que su hijo tiene diabetes, dejándolos de admitir en el 6% de los casos, o teniendo que cambiar de colegio el 12% de los niños.

No se trata de abrumaros con cifras, sino de identificar y cuantificar las dificultades que están teniendo los niños y sus familias. Entendemos que los resultados de la Comunidad de Madrid pueden darnos una idea aproximada de lo que está ocurriendo en otras Comunidades, aunque en cada una de ellas habrá unas características especiales a añadir, como puede ser las distancias, dispersión geográfica, diferencia de prestaciones, etc.

Tenemos un estudio sin precedentes en España que nos permite ponernos en marcha, creando un grupo de trabajo formado por psicólogos, dietistas, endocrinólogos pediatras, educadores y padres, para comenzar a trabajar en los puntos que los padres consideran más acuciantes. Nos dicen los padres que son los profesores los que más ayudan a los niños en los colegios, pero, aparentemente, necesitan tener mayor información sobre la diabetes (68%). También piden que en los colegios exista la figura del enfermero (un 77% de los colegios no lo tienen).

Os iremos ampliando la información sobre los progresos que vayamos obteniendo.

Los padres y la diabetes

• El 59% de los cónyuges se ha visto obligado a modificar su actividad laboral para atender a su hijo.

Los niños y la diabetes

• El 81% de los niños debe realizar algún autocontrol durante la jornada escolar: al 16% de los casos les ayuda su profesor, al 34 % no les ayuda nadie y el 27% no precisan ayuda.
• El 30% necesita ponerse la insulina en el colegio. El 25% ha tenido que cambiar la pauta de insulina por falta de colaboración del colegio.
• Los padres afirman que son los profesores los que más ayudan a sus hijos en el colegio (74%).
• El tipo de ayuda que los padres demandan es que haya un enfermero en el colegio (78%) y que los profesores tengan mayor información sobre la diabetes y las situaciones de emergencia (68%).

El colegio y la diabetes

• A uno de cada cuatro padres le han puesto algún problema en el colegio cuando han sabido que su hijo tiene diabetes: el 6% no ha sido admitido, el 12% ha tenido que cambiar de colegio y el 13% ha recibido algún trato de discriminación.
• Sólo el 40% de los compañeros entiende qué le pasa a su hijo.

Las Necesidades del Niño con Diabetes de 3 a 10 años en la Escuela [Descargar - 817 KB]  

Las Necesidades del Niño con Diabetes en la Escuela [Descargar - 1,1 MB]